مواد تخصص اللغتين التركية والانجليزية
تخصص اللغتين التركية والانجليزية هو أشبه ما يكون تخصصين بتخصص واحد فلكل لغة موادها الخاصة بها ويجب على الطالب أن يوازن بين اللغتين والا تطغى لغة على أخرى ليجد نفسه في الفصول الأخيرة بلا خيارات، كأن ينهي متطلبات اللغة التركية مبكرا ناسياً أن هناك مواد اللغة الانجليزية، أو أن لا يسير على الخطة الشجرية للتخصص فلا يدرك زملاءه وبالتالي فإن المواد التي ستنطرح ستناسبهم دونه فيبدأ الطالب في التخبط ليصل إلى طريق المواد البديلة في الفصل الأخير وأحيانا اخرى يتأخر تخرجه بسبب عدم اتباعه للخطة الدراسية فإذا اردت عدم اللاتزام بها فلك الحق فقط يجب أن تفكر جيدا بخطة تناسبك. على الطالب أن يكون ذكياً في ادارة مواده والتحكم بها والأهم الاستفادة منها، فقلة قليلة ممن تخرجوا بهذا التخصص وقد استطاعوا أن يكسبوا كلتا اللغتين رغم ذلك فهو ليس بالشيء المستحيل يحتاج فقط لصبر ومثابرة واجتهاد..
مع بداية الفصل يخضع طالب اللغات لامتحان اخر بجانب امتحان المستوى في اللغة العربية والانجليزية والحاسوب، هذا الامتحان هو امتحان لغة انجليزية لتحديد المستوى فإذا نجح الطالب فيه سيعفى من 6 ساعات الانجليزية المكثفة واذا لم ينجح فيأخذها.
في السنة الأولى يأخذ الطالب 6 ساعات اللغة تركية تخصص (1) وهي عبارة عن تعلم اللغة التركية من الصفر إلى جانبها من لم يحالفهم الحظ بالنجاح في امتحان الانجليزية المكثفة فيأخذون أيضا 6 ساعات لغة انجليزية مكثفة وهؤلاء تكون خطتهم أطول من الذين نجحوا في الامتحان ومن نجح فيه فيستطيع الدخول مباشرة إلى مواد اللغة الانجليزية البسيطة كالكتابة والمهارات الشفوية أو مواد الكلية الإجبارية وهي اللغويات المعاصرة ومهارات دراسية وبحثية يستطيع الطالب تقسيمها ع الفصل الأو والثاني من السنة الأولى وفي الفصل الثاني ينتقل الطالب إلى اللغة التركية تخصص (2) وهي أيضا 6 ساعات، وهنا يتوجب التنويه إلى وجود عدد من مواد الكلية الإجبارية مثل اللغويات والمهارات الدراسية والبحثية ومدخل إلى تفاعل الثقافات بالإضافة إلى مواد التخصص الإجبارية والاختارية، وستجدون شرحهم في الخطة الدراسية، في الفصل الصيفي يأخذ الطالب أيضا 6 ساعات لغة تركية تخصص في حال عدم نجاحه في امتحان الكفاءة الذي يعقد بعد نهاية الفصل الثاني مم السنة الأولى.
في السنة الثانية يبدأ الطالب بأخذ مو بسيطة لتعزيز اللغة التركية كمادة القراءة والحوار الاستيعاب السمعي الكتابة النطق والتكلم ، أما من ناحية اللغة الانجليزية فيبدأ بأخذ مواد أدبية كمدخل إلى الأدب ومن ثم الأدب الأمريكي والانجليزي اذا أراد ويستطيع تأجيلها للسنة الثالثة أو إلى الفصل الصيفي..
في السنة الثالثة والرابعة يبدأ الطالب التعرف على مواد الأدب التركي كالأدب القديم والحديث والحضارة وغيرها من المواد وأيضا مواد الأدب الانجليزي التي تحتاج لتركيز أكثر كالرواية والنظرية النقدية وغيرها …
في النهاية.. يجب التنويه إلى أنه بالرغم من كثافة المواد وأنه من خلالها يستطيع الطالب تعلم اللغة إلا أنه لا يستطيع اتقانها بشكل كامل ومحترف إلا إذا اشتغل على نفسه فيجب عليه أن يدرب نفسه على الكتابة والاستماع والتكلم، يجب عليه أن يتعلم اللغة حباً لها وليس فقط رغبةً بالمعدل لأنها إذا أحب اللغة سيتعلم بشكل أسرع فالحب أساس الإتقان…
نور عثمان..
اترك تعليقاً